道德教育

出处：按学科分类—社会科学总论 中国物资出版社《新编社会学辞典》第589页（609字）

【释文】：

道德教育是指一定的社会阶级或集体为了使人们能够自觉的履行某种道德义务，具备合乎需要的道德品质，有组织、有计划的对人们施加一系列影响，是人的社会化的一个重要组成部分。

道德教育是一个过程。道德教育以使受教育者能够把道德规范内化为自觉行动，从而遵守这些规范，维护社会思想道德标准为目的；以传授道德知识，进行个人示范与集体影响，应用典型诱导和舆论，扬抑为手段，并把它们贯彻到提高道德意识、确立道德信念、培养道德习惯、锻炼道德意志、陶冶道德感情为环节、步聚和内容的全过程当中去。

无论古今，道德教育都是社会控制的一种重要形式。历史上，它受到统治阶级及其伦理学家的极大重视，把道德教育看作是规范人们行为，实行社会控制的一种重要手段，极力用本阶级的道德意识，培养统治人才，协调本阶级的行动，对被统治阶级进行精神奴役，用以维护他们的政治经济制度和统治地位。

无产阶级取得政权后，则根据共产主义的公而忘私，阶级友爱和集体主义的道德准则向人民进行教育，促进社会风尚的进步，帮助人们自觉的规范自己的行为，增加人们对社会主义事业的责任感，培养一代具有共产主义人生观的新人，为消灭阶级消灭剥削，达到建设社会主义最终实现共产主义的目的服务。