思想品德教育

出处：按学科分类—政治、法律 北京燕山出版社《中国共产主义青年团工作大辞典》第307页（353字）

提高青少年思想素质，树立良好道德风尚的教育，它是各种教育的综合运用。

思想品德是一定社会的优良作风、道德原则和意识形态在个人身上的表现，是个体在日常行为中表现出的具有稳固性的倾向和特征。反之，一个人的这一稳固性的倾向和特征，构成了他的思想品德。对青少年进行思想品德教育，首先要使他们掌握品德修养的理论知识；逐步树立起热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学遵守社会公德，讲究文明礼貌的良好品德；养成谦虚、朴素、忠诚、乐观的良好作风。

其次要充分发挥社会舆论和学校、家庭教育的作用，运用现实生活中的实例，启迪思想，潜移默化加以引导。

思想品德具有鲜明的时代性、阶级性，在进行思想品德教育时，要紧扣社会主义现代化建设的生活，赶上时代步伐，从而更好地服务于社会。