掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节

出处：按学科分类—马列 广西人民出版社漓江出版社《毛泽东大辞典》第780页（449字）

毛泽东关于思想教育在政治斗争中的地位的科学论断。

1928年11月25日，毛泽东在《井冈山的斗争》这一写给中共中央的报告中，总结了井冈山革命斗争经验，首次指出了加强思想教育对巩固红军，壮大革命力量的极端重要性。1928年12月28日，他在为古田会议起草的决议中强调指出，党内教育是党的迫切任务，是扩大和健全红军，担负重大的斗争任务的重要途径。

1945年4月24日，他在《论联合政府》的报告中，总结了1942年以来的整风工作成效，完整、全面地阐述了这一科学论断。他认为，只有经过思想教育，才能掌握马克思列宁主义的思想武器，才能够克服教条主义和经验主义，才能使我们的党在思想上极大地巩固，才能使各级党的领导骨干都懂得：理论和实践相结合，是我们共产党人区别于其他任何政党的显着标志之一。

他把思想教育的地位科学地概括为团结全党进行伟大政治斗争的中心环节，是对中国共产党领导中国革命几十年经验的概括和总结，对不断加强党的思想教育，有着重大的历史意义和现实意义。