出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第263页（187字）
吕静主编。教育科学出版社1989年6月版。25．2万字。阐释小学生心理发展的特点和规律，小学教育原则和方法，以及教师心理和学校管理心理等方面的基本知识和原理。分9章：一般理论；认识过程和教学(上下)；智力异常——超常与低常；小学生思想品德的心理分析；小学生集体；小学生的心理卫生；技能与体育、美术、音乐心理；小学管理心理。