G003092　中学的职业指导

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第330页（450字）

金一鸣主编。浙江教育出版社1991年10月版。26．7万字。高师学生用的教材。职业指导系列读物之一。分9章，一、阐明中学开展职业指导的必要性，并根据调查和实验材料，说明其意义。二、简要地介绍和评价西方国家职业指导理论的发展及其主要观点。三、概述实施职业指导的途径与选择以及培养职业指导者方面有关的问题。四、阐述如何帮助学生熟悉职业，并概要地展示丰富多彩的职业世界。五、阐述如何帮助学生正确认识自己，同时介绍心理测验在职业指导中的应用。六、论述职业决策的意义，分析职业决策的基本过程与步骤，阐述学生的职业决策能力的发展与培养，还介绍学生作出职业决策的一种主要方法——职业咨询。七、阐述职业指导组织机构的设置、工作计划的拟定和人际关系的协调。八、先概述有关职业指导研究和评价的一般问题，然后分别介绍职业指导的研究设计和方案评价。九、介绍几个有代表性的国家的中学职业指导情况，通过剖析这些国家职业指导的主要特点，审视职业指导发展中的重要问题及其发展趋势。