席勒

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1342页（645字）

【生卒】：1759—1805

【介绍】：

德国诗人、剧作家、美学家。

大学时开始文学创作活动，1787年后转向研究历史和哲学。1788年任耶拿大学历史教授。其美学思想受康德影响。在人类学基础上，依“自由”这一理想，把人类从受外界必然规律支配的人上升到完全自由的人，划分出三大王国：人在自然状态中受外部必然性支配的王国；人在审美中初步走向自由的王国；人得到自由的伦理王国。要克服现代社会造成的人性分裂，达到自由发展的“完整的人”，唯一的途径即审美。认为审美活动是一种不带任何功利目的的自由活动，审美教育可形成完善的人性，使人得到自由。

将审美的自由活动称作“游戏”。将人性分成感性范畴和理性范畴，前者是人的感性认识与物质世界相联系的部分；后者是人的先验本质，是自由的。

感性冲动使人感到自然要求的强迫，理性冲动使人感到理性要求的强迫，处在“游戏”中的人则能摆脱感性冲动和理性冲动的局限和压力，并调和二者。

人只有“游戏”时才是自由的、活的形象，这种活的形象就是美。美是“游戏冲动”的对象，是感性与理性、内容与形式的统一。只有当人充分是人的时候，他才“游戏”；只有当人“游戏”的时候，他才完全是人。

人只有在审美自由活动中才能达到人格的完整与心灵的优美。还认为，美的欣赏也是一种自由的活动和人所特有的想象力的游戏，艺术即产生于想象力对自由形式的要求。着有《论悲剧艺术》(1792)、《美育书简》(1793－1794)、《论素朴的诗和感伤的诗》(1795)等。