性别角色

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1458页（324字）

社会为男性或女性群体限定的行为规范。

社会对男女两性的典型特征有概括性的看法，如男性表现为讲实际、精明、自信、支配、富于竞争性、挑剔、自制；女性表现为慈爱、热情、冲动、富于同情心、慷慨、对人际关系敏感。青少年或多或少地进入这两种性别角色。性别角色的形成有生物历史原因和环境原因。由于男女两性生理上的差异导致分工不同。男性体格高大，肌肉强壮，他们所从事的活动易培养出典型的男性特征；而女性身体娇弱，受生理特征和生育活动的限制，她们所从事的活动易形成典型的女性特征。人类发展过程中形成相应的价值观，并直接影响儿童社会化的过程。

这种价值观在社会上，尤其是在青少年群体中表现越明显，青少年的性别行为就越明显。