嗅觉发展

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1470页（305字）

个体感觉发展的一个方面。

个体嗅觉发生发展的过程。儿童的嗅觉发生很早。新生几已能对有刺激性气味的物质作出各种反应，如出现面部表情的变化、不规则的深呼吸、脉搏加强、打喷嚏、把头转开，以及四肢和全身不安宁的动作等。出生一周的婴儿已能辨别母亲的气味和其他人的气味。

同时，新生儿对气味的空间定向也相当敏感，其回避令人不愉快气味的次数多于朝向这种气味的次数。出生后的第一个月末，经多次结合，可用香味形成食物性条件反射。出生4个月的婴儿，嗅觉的分化已较稳定，能区别出好闻的气味和不好闻的气味。一般认为，个体对气味的感受性在6岁时已发展完好，其后在整个成年期保持较高的一致性。