易读性

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1549页（395字）

亦称“清晰性”。

书面文字容易认读的程度。对汉字易读性研究最多的是汉字横排、竖排的差异。

汉字横排比竖排的易读性高；汉字的位置变化(正放、侧放、左放、右放)、排列方向(往下、往上、往左、往右)等均影响易读性。

最早用实验心理学方法研究该问题的是中国心理学家杜佐周。

他认为汉字横排存在一定的优越性。原因在于：(1)人的眼睛是横向排列的；(2)眼球横行左右转动造成的眼疲劳比上下垂直转动低。

对英文易读性的研究表明，易读性受五种因素的影响：(1)字体的种类，如，小写字体比大写字体易读，细体字比粗体字易读；(2)被试的年龄，如，不同年龄读者对不同字体大小的最佳适应性不同，字体太大或太小都会导致阅读速度下降；(3)字母间距、行间距、词间距与段间距；(4)每行的长度；(5)文字与背景的对比度，如，黑色字与淡色背景配合可提高易读性，白纸黑字的易读性最好。