友谊

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1589页（271字）

人际关系中最宝贵的纽带。

社会文化历史发展的产物、一种高级情感。生理基础是依恋需要，愿意与他人建立和维持良好关系。

行为特征是同情、热情、喜爱与亲密。在人格形成、情感稳定、生活技能学习、新的行为模式形成等方面起重要作用。

其性质、内容与特点，是青少年社会化的重要标志，即一个人的友谊观体现他的人生观、世界观与对生活的追求。苏格拉底说：“告诉我你的朋友是谁，我便知道你是什么人。”从人际吸引开始，其维持与深化有赖于思想基础、价值目标与有社会意义的活动的共同性及彼此的人格魅力。内容随年龄的变化而变化。