智力活动参数

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1703页（216字）

衡量智力活动特性的指标。

苏联加里培林学派认为有四种。(1)活动的执行水平。

反映了活动的性质和水平。包括物质或物质化水平、出声言语水平、内部言语水平，三个水平依次提高。(2)活动的概括性。即动作对各种场合的适应性。

在活动中经常变换活动的客体或利用各种变式是活动概括化的前提。(3)活动的完整性。

指动作结构的完整程度。(4)活动的掌握程度。

指动作由外向内转化时经过的每个阶段的执行状况。