主题统觉测验

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1740页（484字）

投射性人格测量工具。

美国心理学家默里与C．D．摩尔根1935年编制。主要用于临床诊断和动机研究，以探寻个体潜意识的思维和幻想。被试通过自由陈述，会将内心情结无意中投注在所陈述的故事之中，听被试陈述，可以了解其人格特征。全套测验由31张图片组成，其中1张是空白图片，其余是一些意义隐晦的场景和人物事件图片。

被试按年龄、性别组成4组，每组20张图片，一半为第一次测验使用，另一半为第二次使用。测验时让被试根据图片内容讲一个故事。故事必须包括的内容：此刻发生了什么?引起什么事件?图片中的“主人公”有什么情感和想法?结局如何?当出示空白卡片时，要求被试想象这张卡片上有一幅图画，并根据想象的图画讲故事。结果的记分和解释需要相当的技术和训练，并从体现在故事中的人物和环境两方面进行分析。该测验有许多记分和解释方法，每种方法与编制者对人格的理解有关。默里提出的方法是从故事中分析一系列的需要和动机，认为需要可派生出压力，正是需要和压力控制着人的行为，影响人格的形成和发展。

因缺乏统一的记分和分析系统，该测验的信度和效度难以确定。