组块

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1791页（520字）

短时记忆容量的信息单位。

若干单个刺激(如字母)联合而成的较大信息单位(如字词)。短时记忆容量约为7±2个组块。首先研究短时记忆容量的德国心理学家艾宾浩斯利用一些由“辅音－元音－辅音”组成的无意义音节来探讨学习记忆问题时发现，被试在阅读一次后，可记住约7个无意义音节。1956年，美国心理学家G．A．米勒在其着名论文《神奇的数7±2：我们加工信息的能力的某些限制》中证明，短时记忆的容量为7±2个信息单位(即一般为7，但可在5～9之间波动)。这种单位的内部结构是可以变化的，它可以是字母、音节、词或一串数字。若呈现的是互不关联的字母，被试大约可记住7个字母；若呈现的是“三字母词”，则可记住7个左右的词，相当于21个字母，因为被试能把多个字母的系列编码成一个信息单位。这一信息单位是通过“组块化”(即把若干单个刺激联合成较大的信息单位的能力)形成的。组块化包括两类：(1)把那些在时间或空间上接近发生的单个项目结合成一个组块，而不一定需要形成一个有意义的单位；(2)利用长时记忆中的有关信息，把若干单个项目从意义上结合起来，构成一个熟悉的、单独的组块，其结构刚好与长时记忆中的某个代码相匹配。