ELINOR模型

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1819页（424字）

记忆模型的一种。

美国心理学家林德赛、D．A．诺曼和鲁梅尔哈特1977年左右提出。该模型具有网络结构，其中节点代表事物、命题、行动、特性、实例等，节点间的连线表示它们之间的意义联系。

通过节点以及相应的联系，长时记忆中可存储概念、事件、情景三类信息。模型中的基本单元是概念和事件。

概念由三种关系来定义。“是一种”(顺向)表示概念的从属关系；“有”表示概念的特性；“是一种”(逆向)表示概念的实例或下级单位。事件以行动为表征．围绕行动展开各种联系。数个事件按一定时间、地点关系结合成情景。概念可以是构成事件的成分。模型通过概念、事件、情景及丰富的联系而形成命题网络，可表征复杂事物，并将语义记忆和情景记忆综合在一起。网络片断如下图所示。图中方框代表一个命题，它可以是另外一个网络片断；“〈〉”代表一个概念的实例或一个默认值；连线上标出了节点间连线的类型。