班级群体

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第24页（182字）

亦称“教学班”。

学校基层组织。由学校根据一定任务，按照一定规章制度组织。

有以下特征：(1)学生的年龄、文化程度、学习任务都接近；(2)学生一般没有选择进入哪个班的自由，一经编定，相对稳定；(3)严格按照教育教学计划安排各项活动；(4)教师由学校指派，有很大的权力。儿童与青少年社会化的重要场所。

有可能发展为班集体。