部分报告法

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第95页（442字）

感觉记忆研究方法。

与“全部报告法”相对。美国心理学家斯珀林1960年首创。要求被试只报告出全部识记林科中的部分内容。其基本假设：存在着一种感觉记忆(亦称瞬时记忆)，其容量很大，但保持时间极其短暂。被识记的项目可能会在很短的时间内被遗忘。具体程序：用速示器以50毫秒的时间呈现有3行字母的卡片。

每行字母数为3或4个。自上而下，每行字母分别配以高、中、低音信号，并将这种配对方式告诉被试。要求被试在字母卡片呈现后，根据不同声音报告与之配对的某一行的全部字母。声音信号随机编排，并在字母卡片呈现后立即呈现。

结果发现，被试几乎每次都能正确地报告出任何一行上的字母。这说明，部分报告法的成绩高于全部报告法，即被试看到的字母数目确实要高于全部报告法的成绩。

反映了感觉记忆的快速遗忘特性。它的使用，揭示了感觉记忆的存在。它保持的时间约为0．5秒。不仅适用于视觉材料，也可以适用于听觉材料。

刺激材料