概括

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第376页（361字）

思维过程的一种。

人脑在比较和抽象的基础上，把抽象出来的事物的共同的本质特征综合起来，并推广到同类事物上去的过程。如儿童经常看到鸟，并把它和其他动物进行比较，逐渐分清鸟的本质特征(有羽毛、卵生等)和非本质特征(会飞、大小、颜色等)；在此基础上，就能把这些本质特征综合起来，并把具有这些本质特征的动物都称为鸟。

根据概括水平的不同，分为初级概括和高级概括。前者指在感知觉或表象水平上的概括，表现为根据具体经验抽取事物的共同特征或联系，总结出某类事物的共同属性，是概括的初级形式，有益于个体逻辑思维的发展，但因受具体经验的局限而难以得到事物的本质属性，如幼儿把会飞的动物叫做鸟。后者指在把握事物的本质特征的基础上进行的概括，是概括的高级形式。所有科学概念和定理都是高级概括的产物。