接纳

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第614页（296字）

心理治疗中，家庭成员间、小组成员间，或他们与治疗者之间建立一种特殊治疗联盟、相互认可的过程。

可以促进临时治疗联盟中成员之间的彼此理解，并对这一联盟体中的所有成员起到相互制约的作用。其作用，由其内容和执行的规则所决定。在一个小组中，可以依其基本的预期行为和任务进行的情况而有灵活性。一个家庭不同辈分成员之间的接纳，由于他们之间存在不自主的对抗或抵触情绪，就会导致此过程的困难并使其进展缓慢。

在这种情形下，就应该在父母与孩子之间分别建立一种为了治疗目的的联盟关系。在一个自然序列的家庭中，家庭成员之间可以达成一种稳定一致的共识，使此过程易于实现。