拼音文字失读

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第899页（265字）

一译“拼音文字诵读困难”。

言语障碍的一种。拼音文字的刺激不能唤起相应的音，因而不能读出拼音文字，不会朗读的现象。美国心理学家J．J．吉布森综合众多的研究指出，形成原因为文化或教育影响的缺失以及轻微的脑机能障碍和遗传的限制。阅读活动的脑功能过程始于视觉皮质一级区对视觉语言信息的感知辨认，继而通过第二级和第三级皮质区对视觉信息进行综合。

这个系统中某个部分的损伤均可造成失读。常见类型：(1)伴随失写的拼音文字失读，但口语无障碍；(2)单纯失读，又称拼音文字盲；(3)伴随失语的失读。