评定量表

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第905页（458字）

一译“等第评定量表”。

个人行为特质评定工具。其特征是就所要测量的行为特质列举若干有价值高低的项目，由评定者从中选择与受评者最相符的一项，然后化为数量予以评定。项目数量可依实际需要增减。依具体情况，可由受评者自己或他人评定。

广泛用于尚无客观测验加以衡量的行为及人格特质评定。其形式有：(1)数字评定量表。

提供一个顺序的数字系列，由评定者为受评者的行为确定一个数值(等级)。(2)描述评定量表。为所要评定的行为提供一组有顺序的文字描述，如好、中、差等，由评定者选出最适合受评者的一个。

(3)标准评定量表。事先提供不同类型人的行为标准，由评定者将受评者的行为与标准对照，把受评者归于某一类型。(4)强迫选择评定量表。

即迫选式评定量表，提供多组词汇或陈述句，评定者必须从中选出最接近受评者的一个。(5)检选量表。提供一个由多个形容词、名词或句子构成的一览表，评定者将所有能描述受评者的项目选出来，最后对结果加以分析。

在国外，常用于职工选择评定，作为雇用或晋升职员的辅助工具。