切己体察

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第930页（406字）

学习要将所学道理亲自体验，躬行实践。

南宋朱熹倡导的一种学习原则和方法。《朱子语类》卷十九：“人之为学也是难，若不从文字上做功夫，又茫然不知下手处。若是字字而求，句句而论，不于身心上着切体认，则又无所益。

”所以，在“纸上求义理”的同时，“须反来就自家身上推究。”(同上书卷十一)他认为自身的直接经验是理解书本知识的基础，否则读书“不就切己体察，但于纸上看，文义上说得去便了”(同上)只能记住一些条理空文。切己体察的方式，一是要求自求自得：“师友之功，但能示之于始，而正之于终尔。若中间三十分工夫自用力去做。”(同上书卷八)二是要求着身体认：“要切己体验，不可只作文字看。”三是要求自信不疑。

朱熹反对那种人云亦云、毫无主见的学习态度，“看人文字，不可随声迁就。我见得是处，方可信。须沉潜玩绎，方有见处。

不然，人说沙可做饭，我也说沙可做饭，如何可吃?”(同上书卷十一)