设计教学法
书籍:辞海:1999年缩印本(音序)3
更新时间:2019-03-08 16:56:55
出处:按学科分类—语言、文字 上海辞书出版社《辞海:1999年缩印本(音序)3》第1855页(210字)
美国的一种教学制度。
为克伯屈等人所创。主张由学生自发地决定学习目的和内容;在学生自己设计、自己负责实行的单元活动中获得有关的知识和解决实际问题的能力。它废除班级授课制,打破学科界限,摒弃教科书。强调教师的任务在于利用环境以引起学生的学习动机,帮助学生选择活动所需要的教材等。
设计活动由于目的不同,分创作、欣赏、问题研究、技能练习等类。一般程序为:决定目的(包括引起动机),订立计划,实行,评价。曾在旧中国一些小学中流行。
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