出处：按学科分类—语言、文字 上海辞书出版社《辞海：1999年缩印本(音序)3》第1875页（227字）
亦称“审美能力”。
人们认识美、评价美的能力。包括审美感受力、判断力、想像力、创造力等。
在人的学习、训练和实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成与发展，是以主观爱好的形式体现出来的对客体美的认识、评价和再创造，是感性与理性、认识与创造的统一。主要在艺术创造与欣赏中形成并获得发展，因此有时亦称“艺术鉴赏力”。
它既具有鲜明的个性特征，又具有社会性、时代性、民族性。审美鉴赏力的提高，有助于以美的规律和美的理想去改变世界，发展文明的、健康的、科学的生活方式。