夸美纽斯《世界图解》出版

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第375页（704字）

《世界图解》(The World Sensible Thing Pictured)(又译《感觉世界图解》)是夸美纽斯1654年在匈牙利完稿的，1658年在德国纽伦堡首次出版，1659年出版英译本。其后各种译文本(达10多种文本)相继问世，18世纪末19世纪初该书重印达5次之多。

《世界图解》是世界上第一部依据直观性原则编写的幼儿看图识字课本，全书共150篇，由插图、解说(拉丁语)和民族课文组成。该书每篇课文、序言和结束语都附有一幅插图，全书共有插图187幅。该书图文并茂、丰富多彩，盛行欧洲达两个世纪之久，为夸美纽斯赢得了世界性声誉。从另一角度看，《世界图解》也是一部生动、直观、有价值的历史书，它留下了大量17世纪欧洲社会生活情况的画面，如学校、体育娱乐活动、各种作坊和工场、海战等。

在《世界图解》中，夸美纽斯充分表现了其教育新思维、新概念。首先，他认为教育是生活的准备，教育要教会人们有益地利用现世的人生。因此，在书中，上帝被驱逐到极狭小的角落，绝大部分课文都是充分利用现世人生所必备的实际知识，课文内容几乎涉及一切知识领域，将一个生动的现实世界引人入胜地呈现在儿童面前。其次，他认为一切知识是通过感官感受到的，实际的知识先于文字的知识。所以，应尽可能将实际事物、模型、图画直观地呈现在感官面前，而非死记文字。这也是该书大量运用插图的依据。上述这些教育的新思维、新概念，通过后来洛克、卢梭、裴斯泰洛齐、斯宾塞等人的努力，直到19世纪才被人们普遍接受。