艾哈迈德·汗

出处：按学科分类—哲学、宗教 江西人民出版社《东西方哲学大辞典》第18页（852字）

【生卒】：1817—1898年

【介绍】：

19世纪印度穆斯林着名政治家、教育家、社会与宗教改革运动领袖、阿利伽穆斯林大学创始人。生于德里。祖先于沙贾汉时期由赫拉特(伊朗境内)来到印度，外祖父为阿克巴二世的大臣，父亲为纳克什班迪教团信徒。自幼随父出入王宫，学习《古兰经》及阿拉伯语和波斯语经典。1838年任英国官员高级语言教师。1841年通过法官考试，任曼波里法官。1846年后，先后在德里、莫拉达巴德、阿利伽和贝那勒斯等地任评议员。1869年去英国考察西方教育制度。1876年退休，英国政府授予其爵士衔。积极投入社会与宗教改革运动，主张采取现实主义和科学态度，以改变穆斯林的社会地位，实现穆斯林的社会进步。为此，创办了英语学校、科学会社、英印协会和阿利伽东方学院(后改为阿利伽穆斯林大学)，出版了乌尔都语杂志《道德修养》和《阿利伽公报》，介绍西方文化。写有大量文章和着作，代表作有《德里的古迹》、《印度大起义的原因》、《古兰经注释》、《新约全书注释》、《艾哈迈德演讲集》及《文明人用餐规范》等。所倡导的运动被称为“阿利伽”运动，旨在把现代科学文化与伊斯兰教传统结合起来，以适应社会发展的需要。其全部思想观点建立在“理智”与“实用”的原则和理论基础上，认为《古兰经》与理性和科学是一致的。有强烈的时代感，提倡破旧立新。号召穆斯林发扬“刻苦、努力”精神，“自力更生”，而不要因循守旧，一味模仿。并向传统的沙里阿法提出挑战，指出“社会不是沙里阿法的结果，模仿是不足取的”。同时告诫人们摆脱宗教教律的束缚，指出“天堂、地狱、末日等都是比喻”，实际并不存在。阿利伽运动的实践包括教育改革和宗教改革两个方面，即将现代教育纳入穆斯林教育体系，使穆斯林掌握现代科学技术并取得官方职位。同时改革伊斯兰教中不合理的习俗，引进西方文明。其思想理论和社会实践虽未为大多数穆斯林所接受，甚至被斥为异端，但仍为穆斯林的民族进步开辟了一条道路，被后人尊称为穆斯林现代改革运动的伟大领袖。