操行评定

出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第592页（217字）

向学生进行思想品德教育的一种方法。

操行评定一学期或一学年进行一次，主要评定学生的思想品德、学习、劳动、社会工作和文体活动情况，并给学生写评语。操行评定可以帮助学生正确认识自己，发扬优点，改正缺点，不断上进；同时也可帮助学生家长了解子女的情况，以便更好地教育和帮助他们。操行评定要具体、明确，实事求是地反映学生的特点，充分肯定学生的进步，适当地指出学生的缺点，诚恳地提出改进意见或希望。