科举制
书籍：中国行政法辞典
出处：按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《中国行政法辞典》第213页（598字）
我国自隋朝至清朝实行的通过考试选拔官吏的制度，也是我国古代历时最长、比较完善的取士制度，前后延续了1300多年。
因分科取士而得名。隋文帝鉴于九品中正制弊端丛生，于587年(开皇七年)决定废除，设秀才科，下诏每州“岁贡三人”，不问门第，只问才学，由朝廷考试，合格者授官，开中国古代以考试选拔官吏之先例。隋炀帝又设进土科。
及至唐代，科举制有了长足的发展。
唐代科举，分常科和制科两类：常科是每年由吏部(唐玄宗时改由礼部)主持的、生徒和乡贡参加的定期科举考试；制科是皇帝不定期下诏举行考试，旨在选拔杰出的人才。制举考试例由皇帝亲自主持。
常科的考试科目甚多，有秀才、明经、俊士、进士、明法、明守、明算、一史、三史、开元礼、道举、童子等各科。各科之中，以进士科最为重要，唐代不少宰相都是进士出身。各科的考试内容、方法和录取标准，各不相同。
702年(武则天长安二年)，又增设武举。武举考试由兵部主持。到了宋代，科举考试更为完备和严密。
科举制实行公开考试，择优录用，扩大了封建统治阶级选拔官吏的范围，由此发掘了很多人才。明、清以后，八股盛行，规定科举考试以《四书》、《五经》的文句为题，并以八股文体(破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股)为述文格式。随着形势的变化，科举制度越来越不适用，至1905年(清光绪三十一年)开始实行学校教育，科举制终被废除。