松散班级状态
书籍：中国学生教育管理大辞典
更新时间：2018-11-18 23:31:30
出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第616页（202字）
班级状态的一种类型。表现的状况为：班主任教育思想不端正，或专制或放任；班级管理目标不明确，没有近景远景目标；班级财物不齐全、零乱，损坏浪费严重，班级组织不健康，班主任指定班干部，缺乏常规要求；任课教师步调不一致；班级内信息沟通不灵，班外信息杂乱，没有反馈信息；没有健康的班级舆论，流言蜚语占上风，个性受压抑，个人创造力被埋没，没有集体凝聚力和集体责任心
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