无意识动机作用

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第20页（404字）

在心理学研究中发现，人的有一些动机并不是被意识到的，但它在人的举止行为的动机系统中却起着重要作用，这就是无意识动机作用。

定势和意向在人的行为中起着无意识动机的作用。最早研究定势问题的是苏联格鲁吉亚心理学家乌兹纳捷及其同事。所谓定势就是无意识的对一定活动的心理准备状态，借助这种活动可以满足某种需要。它是由于某种情境反复出现，逐渐形成一系列固着定势，在许多场合不知不觉地决定着人的整个生活态度，这就是定势的无意识动机作用。

但在某种场合，当人需要分析自己的观点和行为时，原来无意识的定势就作为有意识的活动动机表现出来。意向是未分化的无意识需要，即未被意识到的动机。这种模糊不清的意向是一种暂时的心理状态，有时很快消失了，不时以愿望企图和幻想的形式被意识到。这就是意向的无意识动机作用。

有意识动机和无意识动机是相互联系和相互转化的，它们总和起来构成个性行为的动机。