夸美纽斯

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第210页（466字）

【生卒】：1592—1670

【介绍】：

也译为考门斯基。

捷克教育家。出生于尼夫尼茨城的一个磨房主家庭。

年轻时被选为捷克兄弟会的牧师，曾任兄弟会学校校长。一生中，主要从事教育活动和其它社会活动。

在西方教育史上，他最先提出普及初等教育的思想并提倡“泛智论”，创立了班级授课的教学形式。他把人受教育的时间划分为四个阶段并相应设计了一套学校系统：①6岁前为前幼儿教育阶段，在母育学校受教育；②6岁～12岁为初等教育阶段，在国语学校学习；③12～18岁为中等教育阶段，在拉丁文中学学习；④18岁以后为大学教育。

在教学论方面，他强调教学论是把“一切事物”教给“一切人”的最重要的手段，也是使教学达到“迅捷”、“简明”、“愉快”和“彻底”的有效途径。他提出了直观性、自觉性、系统性、循序渐进性、量力性等教学原则，并认为这些原则中起决定作用的是直观性原则。夸美纽斯是西方近代教育理论的奠基之一，他的教育思想至今还有一定的影响。主要着作有《母育学校》、《大教学论》、《语言和科学入门》、《世界图解》等。