情感障碍

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第411页（306字）

即“情感活动异常”，指主体对现实环境和事物产生的偏离常态的内心体验及态度。

有各种分类和表现：(1)病理性优势情绪，指在患者精神活动中占居明显优势地位的病理性情绪状态。包括躁狂状态，抑郁状态，焦虚恐惧。

(2)情感诱发障碍，由于情感始动功能失调，在受到现实刺激时，情感极易诱发或诱发困难。

包括易激惹性、情绪不稳、病理性激情、情感淡漠、情感麻木和强制性哭笑。

(3)情感协调性障碍，指患者的内心情感体验和环境刺激及其面部表情互不协调，或者内心体验自相矛盾。包括情感倒错、表情倒错和矛盾情绪。

(4)情感退化，指患者情感明显退化，变得幼稚简单或衰败。包括情感幼稚和情感衰退。