反对资产阶级自由化，既是斗争的过程，也是教育的过程

出处：按学科分类—政治、法律 辽宁人民出版社《党的基本路线知识全书》第220页（1492字）

邓小平1987年2月在会见加蓬总统邦戈时说，反对资产阶级自由化的斗争将贯穿在实现四化的整个过程中，“正因为斗争是长期的，所以我们不搞运动，主要是进行教育。既是斗争的过程，也是说服教育的过程，但最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展”。(《邓小平文选》第3卷，第204页)这是邓小平关于反对资产阶级自由化斗争的重要论述。资产阶级自由化的实质是否定党的领导，否定社会主义，主张中国走资本主义道路。资产阶级自由化思潮泛滥，后果极为严重，将严重干扰和破坏改革开放和社会主义现代化建设。我们要建设有中国特色的社会主义，必须同这种思潮进行坚决的长期的斗争，以保证改革开放和现代化建设事业的健康发展。但是，在中国，顽固坚持资产阶级自由化立场的人毕竟是极少数，对于这些鼓吹、煽动甚至组织策划动乱甚至暴乱的极少数自由化分子，我们必须采取坚决的手段予以打击，对他们手软，就是对人民的犯罪。

但是，对全国人民包括那些主要是受了资产阶级自由化思想影响，在思想、认识和行动上对坚持四项基本原则的必要性一时还认识不清，对资产阶级标榜的“民主”、“自由”缺乏正确的认识，对社会主义的优越性和社会主义前途还或多或少存有一些疑虑，说过错话、办过错事甚至至今不能正确认识的人，对于他们思想、认识上的这些问题，主要应采取有针对性的、说服教育的方法去解决，其途径，就是要通过各种行之有效、为群众所喜闻乐见的方式、方法，不断加强坚持四项基本原则的教育，不断加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，帮助他们了解中国的近、现代史，正确认识社会主义和资本主义的本质，这是在改革开放和现代化建设过程中，思想政治工作面临的一项十分重要和紧迫的任务。这种教育的过程，也是反对资产阶级自由化斗争的过程。

反对资产阶级自由化斗争是长期的，将贯穿在改革开放和现代化建设的全过程。

在这个过程中，为了刹住一个时期资产阶级自由化发展的严重势头，需要采取一些比较切实、紧迫的办法。

但是，从根本上说，绝不能简单化地重复过去那种搞政治运动的方法，只能靠长期地、细致地说服教育的方法。而最终还是要靠社会主义经济的不断发展，还是要靠社会主义优越性的充分发挥。

改革开放后，我们开始加强了同世界各国包括西方发达资本主义国家在政治、经济和文化方面的交往，中国人民开始看到和接触到中国以外的世界。一些人特别是一些涉世不深的青年人，对共产党的领导，对社会主义制度的优越性产生了一些不信任甚至怀疑的情绪，这固然是因为随着我们改革开放政策的实行，一些人经受不住改革开放的考验，受到了西方一些腐朽思想的影响，我们对于坚持四项基本原则的教育也缺乏一贯性，甚至出现了严重忽视精神文明建设的现象。但是，这些错误情绪的产生，从根本上说，还是因为在综合国力、经济发展和人民生活水平上，我们比之发达资本主义国家还有相当大的差距。这里有主观方面的因素，更有客观方面的原因。

要真正解决反对资产阶级自由化这个深层次的问题，最终还要靠我们经济的迅速发展、综合国力的逐渐强大和人民生活水平的不断提高。正如邓小平指出的那样：“如果我们本世纪内达到了小康水平，那就可以使他们清醒一点；到下世纪中叶我们建成中等发达水平的社会主义国家时，就会大进一步地说服他们，他们中的大多数人才会真正认识到自己错了。”(《邓小平文选》第3卷，第204页)正是从这个意义上我们说，坚持以经济建设为中心，加快改革开放步伐，力争使我们的经济隔几年上一个新台阶，这是坚持四项基本原则的需要，也是反对资产阶级自由化斗争的需要；是坚持四项基本原则教育的过程，也是反对资产阶级斗争的过程。