G001460　孔子的教育思想

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第169页（377字）

陈景磐着。湖北人民出版社1957年7月版，1981年10月版。6．2万字。将散见于儒家经书中的，尤其是论语中的有关孔子的教育理论的言论进行了系统的整理、分析、研究、总结，并作出评价。全书分为8个部分：孔子的生平；孔子的世界观；孔子论教育的作用；孔子教育的目的；孔子教育的内容；孔子的教育方法；孔子论教师；西方一些学者论孔子的教育思想。作者认为，孔子思想的主要方面，在今天虽有阻碍社会前进的一面，但在当时是反映了社会前进的倾向，特别是他在教育方面的贡献很大。孔子一生努力于教育事业，他把传统教材和思想作了系统整理和批判的吸收，增加了不少学术上的新内容，创立了儒家的学说，建立了封建文化主体，为中国2000多年来学校教育提供了主要的教材。他是我国最早的一个私人办学、广收门徒的教育家，开创了私人讲学的风气。