G002866　语文

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第309页（388字）

内蒙古教育出版社编。内蒙古教育出版社1991年蒙古文版。66万字。10册。经全国蒙古文教材审查委员会审查通过、我国8省区蒙语授课学校通用的义务教育五年制小学课本。有以下特点：一、充分发挥蒙古文以音节为特点的拼音文字的优越性，遵循音节、音韵相结合的教学方法，从一年级开始即从速转入阅读，以尽早启迪儿童智力，发展语言能力为目标。比之原课本培育智力方面提前了一年，通过识读，充分发挥语文作为工具课的作用。二、合理布局听、读、说、写的基本训练内容，有计划、有重点、系统、科学地安排了基础知识和基本训练。三、课文精选了语言规范、形式生动活泼、感染力较强的文章。四、课后练习、作业和基本训练形式多样，利于启发引导，重点、难点突出，教学目的明确。五、符合教学规律，使教师易教，学生易学。此外课本图文并茂，充分体现了社会主义内容和民族形式。