G003960　数学思维能力的训练

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第433页（285字）

王屏山等着。广东人民出版社1985年2月版。32万字。教育科学专着。作者运用心理学和教育学理论，分析和论述了数学思维诸方面能力的培养，其中包括：分析能力、设想能力、归纳能力、摹仿能力、似真推理能力、逻辑推理能力。在论述中，作者坚决抛弃传统的“死记硬背，题海战术”的训练方式，运用统编的中学数学教材中的初等数学知识和例题，引用美国教育家玻利亚的教授法，“使用一切合意的手段，诱导学生解题，思考解题的方法、手段”。还向读者介绍了中外着名教育学家、数学家在发现某些着名论断(定理、定律等)时，观察、发现、分析问题的思维方法。