失足青少年的思想教育

出处：按学科分类—政治、法律 河北人民出版社《思想政治工作知识辞典》第134页（614字）

帮助、教育、挽救失足青少年的工作，是思想政治教育工作的一个重要课题。做好这项工作，不仅可以使失足青少年走上正路，由危害社会的消极因素变成为有利于社会主义建设的积极因素，而且有利于社会的安定团结。失足青少年的思想政治教育工作应从以下几点去做。第一，全面分析，坚定信念。要分析他们失足犯罪的原因和背景。他们之所以铤而走险，误入歧途又不能自拔，大都是由于他们阅历不深，是非不清，荣辱不明，好坏不辨，美丑不分而造成的。要帮助他们清除思想上的污染，医治心灵上的创伤，拯救迷途的灵魂，相信经过工作，这些一失足成千古恨的“浪子”一定会迷途知返的。第二，尊重人格，扬长避短。自尊心人皆有之，并都希望得到尊重。对失足青少年的自尊心更要特别注意尊重。尊重失足青少年的人格，这是取得他们信任的基础，否则就谈不上让他们交心亮思想，也就无法做好他们的思想转变工作。同时还要善于发现他们的长处，鼓励他们以其所长克其所短，使他们感到有所奔头。第三，全面关心，充分信任。失足青少年绝大多数在步入歧途后都有一种悔恨心理，痛恨自己走错了路，追悔莫及。同时又灰心丧气，对生活失去信心，有抱着混日子、无所谓的想法。对此，首先要从生活上关心他们，使他们感受到社会的温暖，同时在各方面关心他们，充分的信任他们，帮助他们解除思想顾虑，唤起他们重新做人，开始新生活的勇气和决心，使他们真正从行动上悔过自新、改恶从善，从新做人。