新闻伦理学

出处：按学科分类—社会科学总论 中国青年出版社《社会科学学科辞典》第519页（913字）

研究新闻行为规范与道德准则的学科。

新闻伦理学研究的主要内容包括：新闻道德的产生、发展的历史；新闻道德的内容、规范、作用；新闻道德与新闻法制，公共道德的关系等等。就社会主义新闻道德来说，新闻伦理学的主要研究内容是：新闻记者、编辑如何处理好新闻与事实、传者与受众、新闻传播与社会效益，以及新闻机构本身内外上下各方面的关系。社会主义新闻伦理道德主要是以新闻行为坚持党性、面向群众、全心全意为人民服务、坚持真理、主持正义、推动进步，与一切危害人民利益和社会公众利益的行为与现象作斗争，维护新闻真实、反映事实真相作为核心。

新闻伦理道德的提出，缘起于近代新闻事业的勃兴。

新闻伦理学形成于20世纪初，在第二次世界大战后得到迅速发展。在资本主义社会里，作为商品的报纸和新闻的质量与信誉好坏，涉及报业的成败兴衰，关系报业资本家的前途与命运。

因此，提倡新闻道德，不仅成为读者与社会的要求，也成为报业主和新闻从业人员的共同需要。资产阶级政府为了巩固资本主义制度，防止滥用新闻自由出现的种种弊端，不仅需要新闻法制，同时还需要强调社会责任，提倡新闻道德。另外，新闻教育的出现和发展，新闻学说的创立与研究，新闻工作者构成成份的变化与社会地位的提高，对新闻道德的发展与新闻伦理学的研究起了积极的作用。正是在这种情况下，许多国家先后制订了本国的新闻伦理纲领。

日本新闻协会在1946年7月23日制订、在1955年5月5日修订了《日本新闻伦理纲领》，对新闻活动中的伦理道德问题作出了7条具体的规定。联合国经济及社会理事会也草拟了《国际新闻道德规约》，在1954年由联合国大会转给各国新闻记者协会参照实行。

美国学者纳尔德·安特宁、克劳福德等着有《新闻伦理学》(1924)一书，专门论述了新闻道德问题。作者在书中认为：树立新闻道德，要有法律的规定、新闻团体的自我约束、报纸本身的责任和新闻教育机构对新闻系学生的新闻道德教育和熏陶。我国目前对新闻伦理学的研究还只限于对新闻职业道德的讨论上，新闻伦理学的体系尚未形成。