延安整风运动

出处:按学科分类—政治、法律 山东人民出版社《组织人事工作辞典》第254页(1474字)

1941年到1945年中国共产党在全党范围内进行的整顿党的作风、向党员普遍进行克思主义教育的运动。

1935年1月召开的遵义会议,结束了王明左倾路线在全党的统治,中国共产党在以毛泽东为代表的正确领导下,逐步纠正左倾错误,使党的路线开始转到了把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的正确轨道上来。但由于战争环境和形势的迅速变化,对于“左”的及右的错误的思想根源还未来得及彻底清算,特别是把马克思主义教条化,奉共产国际和苏联经验为神圣信条的“左”的错误倾向,仍然存在。

抗日战争爆发后,大批小资产阶级出身的人加入中国共产党,他们中相当一部分同志的世界观没有得到很好改造,带来了许多非无产阶级思想,为党内错误思想的滋长提供了新的土壤。针对党内由于上述原因而存在的思想不纯、作风不正的情况,为提高全党马克思主义水平,争取抗日战争的最后胜利,中国共产党开展了整风运动。

主要内容是:反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股以整顿文风。整风运动大体分为三个阶段:第一阶段是高级干部整风学习阶段,实际上也是为全党整风进行思想准备阶段,从1941年5月至1942年2月。

毛泽东在延安干部会上作《改造我们的学习》的报告,标志着整风开始。第二阶段为全党普遍整风阶段,从1942年2月至1943年10月。

1942年2月1日,毛泽东在中央党校作《整顿党的作风》的报告;2月8日,又在延安干部会上作《反对党八股》的报告。这三个报告,总结了党内“左”、右倾错误产生的思想根源,阐明了整风的任务和宗旨。

4月3日,中共中央宣传部发出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》,整风运动在延安和各抗日根据地的党组织中大规模地开展起来。第三阶段为总结历史经验的阶段,从1943年10月至1945年4月。

中共中央决定高级干部重新学习党的历史和路线是非问题,整风运动进入了总结提高阶段。1944年4月12日,毛泽东在延安高级干部会议上作了《学习与时局》的报告。

1945年4月,中共中央扩大的六届七中全会,批判了历次“左”、右倾错误,总结了党的历史经验,讨论并通过了《关于若干历史问题的决议》,对第一次国内革命战争以来党内重大历史问题作出了系统总结。至此,延安整风运动胜利结束。

这次整风运动的方针是“惩前毖后,治病救人”;既要弄清思想,又要团结同志。方法主要是精读马克思列宁主义的若干基本文件,重点学习毛泽东的《(农村调查〉序言》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》和中共中央《关于增强党性的决定》、《关于调查研究的决定》,以及刘少奇的《论共产党员的修养》,《联共(布)党史简明教程》等。

根据文件精神,联系实际,检查自己的思想,开展恰如其分的批评与自我批评,分析自己思想中和工作中的正确成分和错误成分,找出产生错误的原因,定出改正的方法。在贯彻整风方针的过程中,创造性地提出了“团结——批评——团结”的着名公式。

延安整风运动比较显着地清除了教条主义的影响,在全党进一步树立了把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合的思想作风,发扬了实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良作风,并帮助大量小资产阶级出身的新党员脱离原来的立场,转入无产阶级的立场,使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结和统一,为中国共产党第七次全国代表大会的召开准备了条件,为夺取抗日战争的最后胜利和人民民主革命在全国的胜利奠定了思想基础。

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