讲授法

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第47页（318字）

教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法。

它适用于各级各类学校，以及各门学科而被广泛采纳的一种最常见的教学方法。它通过循序渐进地叙述，描绘，解释，推论来传递信息，传授知识，阐明概念，论证规律，定律，公式，引导学生分析和认识问题，并促进学生智力和品德的提高。

讲授法有讲述、讲解、讲演等具体方式。运用讲授法，注意讲授内容要有科学性，系统性，思想性。既要突出重点，难点，又要系统，全面。要注意启发引导学生分析和思考问题，使他们的认识活动积极开展，自觉地领悟知识。还要注意语言艺术，力求语言清晰，准确，简炼，形象，条理清楚，通俗易懂；讲授的音量，速度要适度，注意音调的抑扬顿挫；教学姿态要自然。