考查

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第55页（397字）

教师了解教学效果和学生学习成绩的一种常用检查方法。

考查一般用于非主要课程或选修课，也可用于考试课程的阶段性检查。考查的目的是为了了解学生领会知识、掌握技能及能力发展状况，也可促使学生复习，加强对所学知识的理解，有助于正确学习态度的培养。

考查按其进行的时间可分为日常性考查、期中考查和期末考查三种。

日常性考查贯穿于教学始终，教师可通过观察，提问及小测验等形式随时了解学生的学业情况；期中和期末考查分别在期中和期末进行，以对半学期和一学期的教学工作作出总结性评价。

考查常用的方法：日常观察，课堂提问、检查书面作业、实习或实验，测验等。

考查的成绩评定一般采用及格，不及格两个等级，也可采用五级记分法。