自陈量表

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第61页（255字）

又称自陈测验，人格测验中较重要的方法之一。

即让被试提供自己人格特证的报告。其理论的基本假设是，只有受测者自己最了解自己。最早的自陈量表是武德沃斯在一次大战时设计的个人资料调查表，目前使用的自陈量表多采用客观形式，即在量表中包括一系列陈述句或问题，每个句子或问题描述一种行为特征，要求受测者作出是否符合自己情况的回答。常见的有：明尼苏达多相人格测验(MMPI)，卡特尔十六人格因素测验(16PF)，爱德华个性偏好量表(EPPS)，艾森克人格问卷(EPQ)等多种。