价值传递

书籍:中国学生教育管理大辞典 更新时间:2018-10-01 12:01:04

出处:按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第66页(388字)

随着社会由一种形态过渡到另一种形态,随着社会历史条件的演进,发展和变化,价值观念,价值准则,价值选择,价值标准等一系列价值形态因素也随之变迁和延续。

价值传递主要有两种方式:一是价值的纵向传递,含有位置变换的意思。即价值的一系列形态因素在社会纵向发展过程中的升降。

如上层社会或知识阶层与下层社会或俗民社会之间,封建社会向资本主义社会过渡期间,各种价值要素的转换,延续。也称价值的地位转变。二是价值的横向传递,含有价值意义转变的意思。即价值各形态因素在同一文化体系或同一社会结构内横向移动而产生的意义变化和发展。

如一种风俗从实用领域转变到装饰领域时意义发生的变化。这两种价值传递方式在现实社会中不容易截然划分开,其间往往存在着并存或交叉的关系。

价值传递在社会的延续和发展,文化的建构和繁衍以及人的社会化过程中,起着不可缺少的作用。

分享到: