放任教学方式

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第88页（224字）

教师教学方式中的一种，即对班级实行无政府管理。

在教学活动中，教师不做任何方式的指导，不明确目标，不参加学生的活动，不关心学生的需要、态度，也不对学生活动做出评价，一切由学生自理。教师对学生的态度是消极的，不关心、不信任，缺乏交谈，忽视他们的要求，或只看到他们的错误或缺点，对学生否定过多；或任其发展。研究表明：在这种教学方式下，学生在学习、道德、情感等方面都较差。学生对集体的事漠不关心，责任心差。