荣誉感

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第121页（404字）

是人们期望自己的行为能得到社会、集体的肯定与赞扬，期望对自己的行为的社会后果和社会评价的关心的情感。

它实质上是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在人们头脑中的一种反映形式，是人们上进心的表现。它是由个人的自尊心，光荣感、好胜心、自我感和集体主义情感组成的一种复杂的道德情操；也是包含着满意、自豪等体验的一种道德意识和情感。它反映了对自身的自己置身于其中的团体行为、功绩及地位，有着肯定的自我道德评价与感受，确认自己行为的动机及效果都合于社会的伦理风尚和价值取向，并且这一认识又为社会的选举态度所证实。荣誉感既包括个人荣誉感也包括集体荣誉感。

它是使人积极向上建立功勋的强大动力。它以集体主义为基础，对社会通行的价值观念，伦理规范的了解、认同和在实践中以此自律，是荣誉感的本质内容。

由于价值观、伦理规范随社会的发展而变化着，所以不同社会制度，荣誉感的内容不同。