重胜任力教学方式

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第124页（244字）

是一种重视学习者提高认知能力的教学方式。

教师在传授知识的同时，向学生清楚地讲解获得知识、技能的途径和方法，并启发、鼓励学生把这些方法随时运用到解决问题的过程中。该种教学方法使学生在教师指导下积极投入学习活动过程中，使教师不仅成为知识的传授者，还要成为学生独自进行学习的指导者。最终，既保证让学生系统地掌握知识结构和技能，又培养学生具有观察力、记忆力、思考力和运用已有知识解决具体问题的能力。这样学生在离开学校后对社会才会有更好的适应能力。