教育的技术构成

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第155页（394字）

指教育过程中人力资源(教师劳动)投入和物力资源(教学设备)投入的比例构成，并以资金形式来表示这种投入的比例。

依照生产经济中的要素投入比便把经济划分为“轻结构型经济”(也称劳动密集型经济)和“重结构型经济”，(也称资金或资本密集型)我们也可根据教育领域中要素投入的比例，从技术构成的角度把教育划分为“轻结构型教育”与“重结构型教育”。这种“轻结构型教育”指以较多的教师劳动投入(亦称活劳动的投入消耗)和较少的教学设备投入(亦称物化劳动的投入消耗)构成的教育。

“重结构型教育”是指以较多的教学设备投入(物质劳动的投入消耗)和较少的教师劳动投入(活劳动的投入消耗)构成的教育。

从教育的纵向结构(亦即水平结构)来看，从初等教育到中等教育到高等教育，在教育的技术构成上反映了由“轻结构型”到“重结构型”的逐渐过渡，并与学生培养成本的递增规律相一致。