普通教育学

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第170页（317字）

(1)以研究普通中小学教育为对象的教育学。

它的研究对象是青少年儿童的普通教育，是和“学前教育学”“高等教育学”“特殊儿童教育学”等学科相对而言，是研究中小学教育的发展和普及，如何实现中央的教育方针和政策，怎样培养“四有”，“五育”全面发展的一代新人的规律的科学。

(2)以研究一般教育原理为研究对象的教育学，是教育学各分支学科的基础，通常称教育学。主要研究教育的产生和发展，教育的本质、教育和社会发展的关系，教育和儿童身心发展的关系，教育的目的和任务，教育制度，教学论、品德教育、体育、美育以及生产劳动教育和师生关系与教育管理等等问题。