道德相对性

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第171页（415字）

道德相对主义术语之一。

指道德起源于人，其基础正是人的智慧和习惯，不存在可普遍适用的道德标准。道德标准的效用依赖于历史的、文化的或其它的条件。对道德相对性的解释主要有两大派别：一派是描述相对主义的解释。即在实际经验中，任何道德标准都不是被作为理想而处处坚持和实践，只有在某一历史时期的某一社会里，才可能发现作为信念的道德价值，这一派承认道德上存在差异与多样性。

另一派是规范相对主义的解释。即在道德问题上，没有客观标准可言。任何规范都不可能普遍地应用于全人类。一种道德观点同另一种道德观点一样正确。

每个地方对什么是道德是正确的看法都取决于那个地方人们的感情，意见和习俗。皮亚杰认为，儿童的道德发展到自律期后，便不再盲目服从权威，对道德行为的衡量不再只根据权威的原则判断是非，不再只凭行为过失的结果判断对错。这种现象可以说是道德相对性的具体体现之一，当然也是儿童道德发展成熟的标志之一。