斯宾塞

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第248页（409字）

【生卒】：1820—1903

【介绍】：

英国社会学家，实证主义哲学家、教育理论家。

出生于英国的德比郡。认为知识是相对的，人只能认识事物的现象，而不能认识其本质。提出“社会有机论，”认为社会中存在不同的阶级是自然的、合理的现象。

在教育上，发展了英国资产阶级教育理论中的功利主义原则，提出教育的根本任务在于为完满生活作准备。

重视科学知识的传授。认为科学知识既能指导人的活动，又能训练人的心智。在教学方法上，反对注入式的、压制儿童智慧活动的旧式教学，主张按心理发展的自然需要进行教学。在道德教育方面，提出用“自然后果”作为德育的基本原则。

他还强调体育，指出人的身体健康在战场上及商业竞争中都有重要作用。

但他极力反对工人受教育、认为工人子女因贫困不能入学是合乎规律的，是上帝的旨意。他的思想受到了资产阶级的普遍欢迎。主要着作有《教育论》、《综合哲学体系》十卷，《社会学研究》等。