奥古斯丁

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第254页（432字）

【生卒】：354—430

【介绍】：

古代罗马帝国基督教思想家，教父哲学的主要代表。

出生于北非的塔加斯特(今可尔及利亚的苏克阿赫斯)。一度曾为摩尼教信徒，后皈依基督教，被基督教教会奉为“圣人”，称作“圣奥古斯丁。”在教育上，他认为教育的目的在于使人和神相结合。

《圣经》应成为主要的课程。

但他又主张从古希腊、罗马的异教文化中，选取对基督教有用的部分，编纂成小百科全书，供教学之用。他认为，文法、修辞、逻辑这类学问，作为工具，可为异教服务，也可为基督教服务，应保留这些学问的形式，用《圣经》和其它宗教着作中的材料加以改编。

同样，算术、几何、天文、音乐等学科也可以改编，使之为基督教的目的服务。奥古斯丁根据自己童年生活的回忆，论证了人性本恶和实行体罚的合理性。

他认为儿童生来就是邪恶的，因此，在学校里这三样东西是不可少的：戒尺、皮鞭和棍棒。这种理论支配欧洲学校教育达一千多年之久。他是对后代欧洲教育影响最大的一位基督教教父。